Para
nosotros es muy importante el inglés, es por esto
que forma parte de todo nuestro día y lo trabajamos
a través de vocabulario, instrucciones y actividades
divertidas como juegos y canciones logrando así que
los niños se familiaricen con el idioma.
Se sorprenderán de todo lo que pueden aprender sus
hijos(as)!
Contamos
con la presencia de una psicóloga educativa quien
evalúa a los niños durante el transcurso del
año, capacita a las profesoras, realiza talleres
para Nanas y además está siempre dispuesta
a orientar y resolver cualquier duda o problema que tengan
para lograr el desarrollo óptimo de sus hijos(as).
Horario:
Entrada: 8:00 am – 9:00 am
Salida: 12:15 pm
En
este salón contamos con un programa especial ya que
a esta edad, los niños expanden su curiosidad y comienzan
a explorar el mundo a su alrededor utilizando sus habilidades
psicomotrices (trepando y caminando).
A través de una rutina diaria y del juego, los niños
se involucrarán en un programa estimulante con las
siguientes características:
·
Las profesoras de una forma natural están ayudando
al niño a expandir su vocabulario conversando
con ellos y motivándolos a hacerlo.
· Los niños participan en actividades tales
como: canto, juego de dramatizaciones, estimulación
de los sentidos, expresión corporal, música,
pintura, títeres y cuentos, etc.
· Las profesoras proveen a los niños de juguetes
y materiales apropiados para su edad, que ellos pueden
explorar y que además acrecientan su curiosidad.
· Las profesoras ayudan a los niños a realizar
ejercicios que refuercen su desarrollo motor.
RED CLASS Y BLUE CLASS
(de 2 a 3 años)
Horario:
Entrada: 8:00 am – 9:00 am
Salida: 12:45 pm
A
esta edad, los niños exploran diferentes maneras
para lograr su independencia. El rol de las profesoras es
apoyar a los niños en su deseo de hacer cosas por
ellos mismos, pero con supervisión apropiada. Los
salones de los niños están organizados en
sectores, los más comunes son: Hogar, Bloques, Arte,
Juegos de Mesa, Ciencia y Librería.
Nuestras
metas a lograr con los niños de esta edad son las
siguientes: ·
Proveer a los niños de una gran variedad de
materiales para explorar. Arte, música,
manualidades, drama y otras actividades son fomentadas para
darle a los niños la oportunidad de expresarse
ellos mismos.
· Crear oportunidades de aprendizaje como juegos,
rompecabezas, juegos de ensartar, y sets de
construcción, arte y trazos para que los niños
desarrollen psicomotricidad fina.
ORANGE CLASS Y PURPLE CLASS
(de 3 a 4 años)
Horario:
Entrada: 8:00 am – 9:00 am
Salida: 1:00 pm
A
esta edad, los niños son más independientes
y capaces de manipular el ambiente. Al crecer, van entendiendo
mejor los diferentes puntos de vista. Los salones de los
niños están organizados en sectores, los más
comunes son: Hogar, Bloques, Arte, Juegos de Mesa, Ciencia
y Librería.
Nuestras
metas a lograr con los niños de esta edad son las
siguientes:
· Se espera que los niños a esta edad sean
activos física y mentalmente,
para esto se les da muchas oportunidades de
realizar actividades que ellos elijan.
· Las profesoras proveen a los niños de muchas
oportunidades para desarrollar habilidades sociales
como cooperación, negociación, conversación
con otras personas, para que así puedan
solucionar problemas interpersonales.
· Mediante la observación y la realización
de proyectos, se les da a los niños la oportunidad
de desarrollar entendimiento de conceptos acerca de ellos
mismos, de otros y del mundo que los rodea.
GREEN CLASS
(de 4 a 5 años)
Horario:
Entrada: 8:00 am – 9:00 am
Salida: 1:15 pm
A
esta edad, los niños son más maduros e independientes.
Son capaces de mantener discusiones con sus compañeros
y profesoras dando sus propios puntos de vista. Los salones
de los niños están organizados en sectores,
los más comunes son: Hogar, Bloques, Arte, Juegos
de Mesa, Ciencia y Librería. En Green Class los niños
tienen además el sector de computación, las
profesoras eligen softwares apropiados para la edad de los
niños, tratamos de que este sector sea atractivo
para ellos, que puedan trabajar libre e independientemente
con sus compañeros y que además traten de
encontrar formas de integrar el uso de la computadora como
parte de la rutina diaria.
A esta edad los niños dan examen de ingreso al colegio,
por esto es que realizamos actividades que los ayuden a
prepararse y así estar listos para enfrentar esta
nueva experiencia.
Nuestras
metas a lograr con los niños de esta edad son las
siguientes:
· Se espera que los niños a esta edad sean
activos física y mentalmente, es por esto que tenemos
un ambiente preparado para que sea estimulante, tenga retos
donde los niños puedan desarrollar sus
necesidades físicas, sociales, emocionales e intelectuales.
· Las profesoras proveen a los niños de muchas
oportunidades para desarrollar habilidades sociales
como cooperación, negociación, conversación
con otras personas para que así puedan
solucionar problemas interpersonales.
· El aprendizaje de las matemáticas, ciencia,
estudios sociales, salud y otros están todos
integrados en las actividades diarias y proyectos.
En
este salón contamos con un programa especial ya que
a esta edad, los niños expanden su curiosidad y comienzan
a explorar el mundo a su alrededor utilizando sus habilidades
psicomotrices (trepando y caminando).
A
esta edad, los niños exploran diferentes maneras
para lograr su independencia. El rol de las profesoras es
apoyar a los niños en su deseo de hacer cosas por
ellos mismos, pero con supervisión apropiada. Los
salones de los niños están organizados en
sectores, los más comunes son: Hogar, Bloques, Arte,
Juegos de Mesa, Ciencia y Librería. 
·
Proveer a los niños de una gran variedad de
materiales para explorar. Arte, música,
manualidades, drama y otras actividades son fomentadas para
darle a los niños la oportunidad de expresarse
ellos mismos.
A
esta edad, los niños son más independientes
y capaces de manipular el ambiente. Al crecer, van entendiendo
mejor los diferentes puntos de vista. Los salones de los
niños están organizados en sectores, los más
comunes son: Hogar, Bloques, Arte, Juegos de Mesa, Ciencia
y Librería.
· Se espera que los niños a esta edad sean
activos física y mentalmente,
para esto se les da muchas oportunidades de
realizar actividades que ellos elijan.
A
esta edad, los niños son más maduros e independientes.
Son capaces de mantener discusiones con sus compañeros
y profesoras dando sus propios puntos de vista. Los salones
de los niños están organizados en sectores,
los más comunes son: Hogar, Bloques, Arte, Juegos
de Mesa, Ciencia y Librería. En Green Class los niños
tienen además el sector de computación, las
profesoras eligen softwares apropiados para la edad de los
niños, tratamos de que este sector sea atractivo
para ellos, que puedan trabajar libre e independientemente
con sus compañeros y que además traten de
encontrar formas de integrar el uso de la computadora como
parte de la rutina diaria. 
· Se espera que los niños a esta edad sean
activos física y mentalmente, es por esto que tenemos
un ambiente preparado para que sea estimulante, tenga retos
donde los niños puedan desarrollar sus
necesidades físicas, sociales, emocionales e intelectuales.